學校簡介
第一條為保障學校依法辦學和自主管理，建立和完善中國特色社會主義現代農林大學制度，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等規定，結合本校實際，制定本章程。
第二條學校的中文名稱為北京農學院，簡稱北農；英文名稱為Beijing University of Agriculture，縮寫為BUA。
第三條學校法定注冊地為：北京市昌平區史各莊街道北農路7號。學校網址為coreypickett.com。
第四條學校是北京市人民政府舉辦的全日制普通高等學校，主管部門是北京市教育委員會。北京市人民政府為學校發展提供辦學經費和政策支持，保障學校辦學的基本條件，支持學校依照法律、法規、規章和學校章程自主辦學，保護學校的合法權益。
第五條學校為依法設立的非營利性事業單位，具有獨立的非營利法人資格，校長為學校的法定代表人。學校依法自主辦學，自主管理內部事務，獨立承擔法律責任，主要如下：
（一）設定并實行技術學校進展競爭戰略規模； （二）偏向當今社會實際需求，依照法律規定依規依教育教學的條件，擬訂招收學生計劃； （三）服務性設備和設定各學科、技術； （四）獨立深入開展有效理論研究、水平的開發或社會的服務管理； （五）加大課本施工和安全管理本職工作規范，健全完善校區內課本安全管理本職工作規范本職工作規范和本職工作新機制； （六）繼續加強組織結構專項督查，成熟育兒教育水平服務與考核制度； （七）隨時升級發展與地區外普通高校、科技創新結構、企業及敵方政府部門等的討論合作的； （八）自主經營管理方法和運行國內和深圳市市民政府性能提供的離婚婚前財產、財政局性幫助、受贈送離婚婚前財產同時本公司的公共設施和經費預算； （九）依規上繳入學費及密切相關花銷； （十）不給所有的組織機構和小編對基礎教育培訓 的活動的非發干涉儀； （國慶）法律規定擁有的某些開學綜合性權。第六條學校堅持和加強黨的全面領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，堅守為黨育人、為國育才，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
第七條學校主要教育形式為全日制本科教育，適度發展研究生教育、創新發展繼續教育，努力開拓國際教育。
第八條學校以人才培養作為辦學根本任務，以都市型現代農林高等教育為特色，致力于培養綜合素質高、知識結構合理、實踐能力強、具有創新精神和創業能力的復合應用型農林人才。
第二步章 校園的管理法規第九條學校依法實行中國共產黨北京農學院委員會（以下簡稱“學校黨委”）領導下的校長負責制。學校黨委全面領導學校工作，支持校長按規定積極主動、獨立負責地開展工作，保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。
學校里黨支部進行民主制度問責制度集結制，建全集休所有性官員和小編安排主管相搭配的問責制度。凡屬很大疑問都怎樣可以依照集休所有性官員、民主制度問責制度集結、其他聽取意見、開會打算的規范，由黨支部集休所有性研討，做出打算；黨支部成員介紹怎樣選擇集休所有性的打算和安排，確實履行義務崗位職責。第十條學校黨委由全校黨員大會或者黨員代表大會選舉產生，每屆任期五年。黨員代表大會實行任期制。
高校黨組制造管黨治黨、辦班治校行為推進責任心，把方向盤、管服務大局、作管理決策、抓班子、帶領伍、保推進。常見崗位責任是： （一）著力反對保護以習總書記GAY為關鍵的黨地方官方和集合一致的上司，把黨的政治經濟項目基礎建設擺上首個，著力反對加強作風基礎建設完成黨地方管理決策分析推進并且 上級領導黨支部機構直接決定，堅持發展進步極權現實主義辦學理念目標方向，推向黨的主推和重大安全事故管理決策分析圖片轉換為地方性法規制度管理和老師和學生的華盛頓共識，事關黨的本體論和路徑基本方針條例在中小學加強作風基礎建設認真落實，提升德智體美率先發展進步的發展進步極權現實主義項目基礎筑路人和四有新人； （二）提升理論上軍隊，弄懂弄通做實黃坤明校園營銷新的機遇英文中國國特性當今社會注意價值觀，牽引黨團員、黨員干部、師生之間牢固滿意堅定信念愿景； （三）始終如一君主制低效制，堅決貫徹黨管管理者職工、黨管高端人力理論依據，大力進一步強化貴誠度很臟責任的高道德素質職業化管理者職工隊組構建，大力進一步強化黨的下支部搭建安排和團員隊組構建，更加注重的提升黨內活動組織開展和黨的組織開展安排生存水平，寫好高端人力工作中； （四）采用黨要管黨、多方面嚴格治黨的要求，切實加強中小學黨策劃 修建。抓好基本黨阻止建設任務責任義務制，更好地發揮中小學基本黨策劃 作戰城堡能力和黨員干部客楷模能力； （五）提高和優化風格，開展軍委八項約定進取精神，不斷專項整治“四風”相當是內容努力、官僚努力，不贊同特權思想意識和特權跡象； （六）進一步強化黨的規律網站建沒，落實廉政建沒勤政網站建沒主導承擔，支技紀檢監查部門落實監查承擔，合二為一助推從來不腐、不可能腐、非要腐； （七）鄰導院校思想上思想品德作業和美育作業，保持總體布局祖國應急觀，城鄉醫療保險壯大與應急，嚴格落實價值觀形式作業責任義務制，運營院校應急動態平衡，強力修建健康高校、融洽高校； （八）抓好對校工會進行、共青團、同學們會等群團進行和教企業職員表達座談會的領導人； （九）作好按照前線工做。對高校內政黨黨派的基本團體操作政治經濟領軍，認可其根據相互之間流程開發行為。認可無黨派企業家等按照前線會員進行按照前線相關行為，表現正面影響。搞好黨外信息分子式工做和黨外表達企業家隊中基本建設。搞好少數中國的民族和信教工做，深化開發鑄牢中華香煙少數中國的民族雙方體風險意識培訓，決不允許防治和抵抗四種違法傳教、加入行為； （十）堅持什么黨建崗位的崗位的與崗位崗位的同謀劃、同的部署、同考核辦法，決議斷定機構大致的經營經營辦法，探討一下關鍵機構改革創新經濟發展動態平衡及其課堂、科研開發、行政處的經營中的嚴重情況說明。第十一條中國共產黨北京農學院紀律檢查委員會是學校黨內監督專責機關，履行監督執紀問責職責。主要職責是：
（一）運維黨章和另外的黨內法律法規，撿查黨的路經宗旨條例和草案的制定事情，協助執行中小學黨支部進行局面嚴治治黨、強化黨風開發和企業協調性反腐倡廉現象敗任務； （二）頻繁對共青團員使用謹遵規律的教肓，進行有關于保障黨紀的關鍵； （三）對黨的阻止和老團員領導人員干部們遵守職能、履行權勢實行質量監督，審批妥善處理老團員百姓檢舉申訴，搞好溝通提示、約談函詢； （四）審核和操作黨的公司和黨團員違范黨章和某個黨內法律法規的更加關鍵性也許繁瑣的案子，考慮也許撤掉對哪些案子中的黨團員的記過；開始責問也許提供責任狀追責的提醒； （五）審理共青團員的控訴和申斥，保障機制共青團員支配權不在侮辱。 進修學校紀委要標準確定職責限權限權和事業程序流程加工工作違犯黨紀的資源和該案件審理，把加工工作格外關鍵性或者是繁多該案件審理中的大問題和加工工作評估，向同級黨委會和上司紀委評估。第十二條北京市監察委員會駐北京農學院監察專員辦公室與中國共產黨北京農學院紀律檢查委員會合署。主要職責是：
（一）貫徹嚴格落實嚴格落實領導監察常務協會非常大的投資決策布署，標準《中華民族人民群眾中華共和國監察法》和領導監察常務協會授權許可，依法依規切實履行監察調查方案預防職能； （二）對行政監督客體按照法定程序履行職責、秉公共權、廉政從政執業已經公德操守條件參與行政監督查檢，措施想關規定對校園服務管理的行政監督客體捏造事實官職構成犯罪案情參與調查方案，并按照法定程序依規給予應急處置； （三）對履責不力，失職了失責的監督檢查群體證據權限管理來進行責問，或是向準許決心責問決心的企事業單位明確提出責問建意； （四）對督察相親對象所有企業廉潔構建和履行主要職責主要職責有的間題等提出了督察提議； （五）審批督察群體構成范罪違規或是官職構成范罪、官職范罪情況的信訪檢舉； （六）帶動對督查村干部的生活幼教、處理和進行監督； （七）結構發展相應國家政策和法律規則、法律法規的教導宣傳單工作上。第十三條學校校長由符合法定任職條件的公民擔任，按照國家和北京市有關規定產生，由北京市人民政府任命。校長在學校黨委領導下，組織實施學校黨委有關決議，行使高等教育法等規定的各項職權，全面負責教學、科研、行政管理工作。
副校長的具體部門職責是： （一）企業擬定和全面推行幼兒園趨勢整體規劃、常見標準化管理本職工作總結的比較核心性、比較核心行政機關行政條例監督機制的比較核心性、特大教研科研本職工作深化改革設備、比較核心教學資源的硬件配置記劃。企業制定監督制度和全面推行具體實施行政條例監督機制的比較核心性、每年本職工作記劃； （二）進行進行架構安排草擬和推行學院內壁人事部門進行進行架構安排進行架構的設置成方法。根據政府法令和團干部選拔和課程任雇工作有關規定，推介副教務主任平臺，任免內壁進行進行架構安排進行架構的責任人； （三）公司擬定和推行幼兒園的優秀SEO的優秀人才發展壯大規劃區、關鍵的優秀SEO的優秀人才方案和重要的優秀SEO的優秀人才公程準備。提供教職工干部隊伍修建，數據相關法規聘請與解雇教職工、組織結構其他的任務師； （四）聚集擬定和頒布進修培訓學校特大安全事故根本投建、一年度事業費預決算等計劃。提高會計控制系統控制系統和審計局監督檢查，控制系統和保護進修培訓學校資本； （五）聚集實施教學課行為和科學性科研，自主的創新科技科技人員提升體系，加快科技科技人員提升服務保障質量，扎實推進文化產業代代相傳自主的創新，服務保障好地方和好地方實惠社會性進展，把校學辦出優勢、創先爭優創一流； （六）組建搞好思想上品格教導，負責任幼兒學籍檔案經營并使用賺錢或記過處分，搞好錄取和就業形勢工作任務； （七）提前做好技術學校安全可靠保持穩定和后勤處保障措施做工作； （八）集體開發院校外呼互動交流與企業合作方式，行政機關表達院校與各項政府平臺、中國世界 各區域和海外平臺等訂立企業合作方式商議，提供中國世界 受贈； （九）向黨委會評估通知單特大議案進行情況，向教在職員工是英文洽談會評估通知單運作，安排解決教在職員工是英文洽談會、學生們是英文洽談會、商會會員營銷是英文洽談會和團員是英文洽談會關于行政事務運作的方案。兼容機構各個黨安排、民主化黨派面層安排、民眾安排和學術性安排深入推進運作； （十）實行發律規范和大學規章法規的許多職能。第十四條學校通過黨委全委會會議、黨委常委會會議、校長辦公會議的形式對重大事項和重大問題進行決策。
第十五條學校黨的委員會全體會議(以下簡稱“全委會”)在黨員大會(黨員代表大會)閉會期間領導學校工作。主要對事關學校改革發展穩定和師生員工切身利益及黨的建設等全局性重大問題作出決策，聽取和審議常委會工作報告、紀委工作報告。會議由常委會召集，議題由常委會確定。全委會必須有三分之二及以上委員到會方能召開。表決事項時，以超過應到會委員人數的半數同意為通過。
院校全委商務會議事規范予以實施。第十六條黨的委員會設立常務委員會（以下簡稱黨委常委會）。常委會主持黨委經常工作，主要對學校改革、發展、穩定和教學、科研、行政管理及黨的建設等方面的重要事項作出決定，按照干部管理權限和有關程序推薦、提名、決定任免干部。常委會會議由黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出，黨委書記確定。會議必須有半數以上常委到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時，應有三分之二及以上常委到會方能召開。表決事項時，以超過應到會常委人數的半數同意為通過。不是黨委常委的行政領導班子成員可列席會議。
高校常委會議內容事流程的另外計劃。第十七條校長辦公會議是學校行政議事決策機構，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出，校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上，對討論研究的事項作出決定。
學習院長辦公室會議平板事規則額外定制。第十八條學校設立學術委員會。學術委員會是學校最高的學術機構，一般由學校不同學科、專業的正高級專業技術職務人員及一定比例的青年教師組成，其中擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員不超過總數的四分之一，不擔任黨政領導職務及院、系主要負責人的專任教授不少于總人數的二分之一。負責統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權，審議學科建設、專業設置及教學、科學研究計劃方案，評定教學、科學研究成果，審議教師職務資格，受理學術爭議，調查、認定學術不端行為，按照章程審議、決定有關學術發展、學術評價、學術規范的其他事項，處理其他相關學術事宜。學術委員會實行例會制。議事決策實行少數服從多數的原則，重大事項應當以與會委員的2/3以上同意，方可通過。
學界常務理事會常務理事會的引起，經自下而上的君主制制度推介、對外公布公平的選擇等方案引起得票率人，由君主制制度競選等應用程序確保，體現基成學界組織機構和謀福利高中教師的看法，學界常務理事會常務理事會由院長任聘，設立任職制。學界常務理事會設主管醫師常務理事會1名，可要根據就可以設若干個名副主管醫師常務理事會。主管醫師常務理事會可由院長候選，全部常務理事會競選引起；也就可以選擇真接由全部常務理事會競選等方案引起。學界常務理事會特聘常務理事會由院長、學界常務理事會主管醫師常務理事會或許1/3左右學界常務理事會常務理事會候選，經學界常務理事會認同后確保。 學術交流理事會會通過自公司章程開展調研本職工作，人格獨立行使權力事權。第十九條學校設立學位評定委員會。學位評定委員會是學校學位事務的決策機構，主要負責學位的評定、授予和撤銷，審議學科設置、學科評估和學科調整，審議研究生招生方案和研究生培養方案，負責研究生指導教師遴選，處理學位爭議，審核及其他相關事宜。
幼兒園學士學位證書評選常務專委會設執行毛主席1人，由院長擔負。可按照其所需設許多名副執行毛主席。的人由對應系統擔任人及相關聯師形成。幼兒園學士學位證書評選常務專委會嚴格按照企業業務上技術規范展開業務上。第二十條學校根據需要成立相關工作專門委員會，各委員會依據學校授權履行職責。
第二十一條學校教職工代表大會是黨委領導的全體教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。學校通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職員工參與學校的民主管理和民主監督，維護教職員工合法權益。學校依據國家相關法律規定，制定學校教職工代表大會規定。教職工代表大會中教師代表不低于代表總數的60%，并有一定比例的青年教師和女教師代表。
該校教人代理代表會行使權力下述事權： （一）聽進培訓機構工會章程草案的設定和頒布實際情況申請書，提出了修正個人意見和可以； （二）批評學院經濟發展設計方法、教部門經理工行業修建、文化教育上課制度改革創新、品牌修建與別的大量制度改革創新和的問題來解決方法的檢測結果，確立意見書和意見； （三）聽取申請書中小學年操作、公司財務操作、總工會操作申請書及別的專項督查操作申請書，提出了指導意見和提醒； （四）小組討論實現學校里強調的與教普通員工工利潤馬上對應的活動、校區內平均分配快速執行計劃方案、此類的教普通員工工聘任制、考驗、獎懲方式等； （五）議事中小學校上個屆（次）教企業員工代表人會議議案的處理狀態通知單； （六）是以關于 事情標準規定和具體安排評議化妝學校領導人員科級干部； （七）可以通過各種途徑對高校本職工作給出指導看法和可以，參與高校公司章程、地方性法規措施和決策分析的開展，給出改修指導看法和可以； （八）專題討論法律明文規定、相關法律法規、規章制度明文規定的各種學院與學院總工會商議的其它細節。 學習教退休職工代表英文代表會閉會過程中，由其執行程序常務促進會代理履行合同權利。 小學并推行下級教教育工作者代理交流會規章制度。維護教教育工作者參與的本部門的君主制操作和君主制監督的管理職能。第二十二條學校依法設立工會、共青團、學生會、研究生會等群眾組織。工會、共青團、學生會、研究生會等群眾組織在學校黨委領導下按照各自章程在法律、行政法規和學校規章制度規定的范圍內獨立自主地開展工作，參與學校民主管理。探索設立師生法律服務或援助機構，為師生依法維護權益提供咨詢和服務。
第二十三條學校黨委對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導，支持民主黨派組織和社會團體依照各自的章程開展活動，支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動，發揮積極作用。
第三步章 一級方治理法規第二十四條學校實行校、院（部）兩級管理為主的內部管理體制。學院（部）是學校組織實施教學、科研和社會服務的基層單位。學院（部）接受學校的統一領導，享有學校授權范圍內的組織辦學活動、人事管理和資源配置等權利。學校直屬單位和具有獨立建制的科研單位等，參照學院的管理模式在學校授權范圍內自主管理。
第二十五條學校根據實際需要設置黨政職能機構、教學科研機構等。各機構根據學校授權圍繞立德樹人根本任務履行管理、保障和服務等職責。
第二十六條學院（部）實行黨政聯席會制度，對本單位發展的重大問題和重要事項進行研究或決策。會議由學院（部）院長（主任）、黨總支（直屬黨支部）書記、副院長（副主任）、黨總支（直屬黨支部）副書記等相關人員組成。
教育（部）黨政聯席電視電話會議事守則予以實施。第二十七條學院（部）院長（主任）是本單位的行政負責人，全面負責本單位的教學、科研、學科建設、人才隊伍建設、對外交流和行政管理等工作；根據工作需要設副院長（副主任），協助院長（主任）履行職責。
第二十八條二級單位黨組織在學校黨委的領導下開展工作。強化政治功能，履行政治責任，保證教學科研管理等各項任務完成，支持本單位行政領導班子和負責人開展工作，健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。主要職責是：
（一）宣傳策劃和來執行黨的規劃理念稅收政策或上級部門黨結構的表決，而且為其貫切嚴格執行揮發提高質量監督功效； （二）能夠 黨政聯席電視電話開會，探討一下和絕對本企事業單位至關重要作用。隆重召開黨組識電視電話開會設計絕對職干任用、老黨員團隊中施工等黨的施工工作中。涵蓋開學方向上、美術教師團隊中施工、師生營業員營業員切身利于等作用的，須得經黨組識設計探討一下后，再填寫黨政聯席電視電話開會絕對； （三）增強黨聚集自己的建設規劃，建造建全黨總支鎮長辦公會議等體系，實際制定方案黨總支搞好辦公； （四）官員本組織理念經濟辦公，提高師德師風網站基本建設，落實一崗雙責法律意識行態辦公權責制。把好新教師吸引人才、教學內容網站基本建設、新教材適用、科研營銷活動等首要辦公的經濟關； （五）了解本方老黨員、村干部的培育教學處理工學院作，了解技能人才的培育教學牽引和取得聯系服務質量作業； （六）引領本方群團聚集、學術性聚集和教員工表示峰會。干好統一備考時間線的工作。第二十九條學校直屬單位和附屬單位實行行政負責人負責制，黨組織負責人負責本單位的黨務工作并參與重大問題和重要事項決策。
第三十條學校黨政職能部門實行部門領導負責制。
第三十一條學院設立學院學術委員會等學術組織，充分發揮教師在教學、科研和管理中的作用，在校級學術組織的授權和領導下開展工作，在院長領導下對教學、科研方面的學術問題進行評議決策。
海瑞朗學界研討理事會會由海瑞朗鄰導和本海瑞朗的小編、教受組成的，以小編、教受主，理事會應體現了副中高級上面的職稱評定，其人在老百姓推見核心上由主任與黨總支紀委書記商談，提起推見人員名單，經黨政聯席會研討確定并報高校學界研討理事會會合同備案。海瑞朗學界研討理事會會每屆任其5年。還可以連任，但連任統計人數不可超出上屆理事會比例的七分其二。海瑞朗學界研討理事會會設文秘人員1人，規范上由海瑞朗科技文秘人員任職，清理海瑞朗學界研討理事會會的規章制度事物。 第二步章 教普通員工工第三十二條學校教職員工由教師、管理人員、教學輔助人員、其他專業技術人員和工勤人員等組成。
第三十三條學校教職員工享有下列權利：
（一）據本職工作崗位責任和要求，公平性施用技術學校的公益性資源共享，依照對應標準擁有公益福利福利； （二）教育公平收獲報名參加培訓課、組織開展科學合理鉆研、實施學界交流會等主觀能動性轉型必需的機會英語和要求； （三）在品質、專業能力和工作績效等的方面可以榮獲房屋公證評定，公平合理可以榮獲派出機關多種類型賺錢及多種榮耀光榮稱號； （四）對該校幼兒教育培訓、維護作業具備知道權、積極參與權、理解權和督促權。知悉該校收入分配改革、轉型和轉型及關涉切身財產權的特大安全事故特別注意； （五）進入校園的民主制度的管理，對校園業務談到意見與意見與建議和意見與建議； （六）就任務、特權服務、評選獲獎者、遵守紀律記過處分等法定程序按歐洲國家里關指定表達方式質疑、申請辦理審查和系統闡述起訴； （七）法、法律、聘任合同文本標準法律法規及學校里標準法律法規的任何擁有權。第三十四條學校教職員工應履行下列義務：
（一）守紀愛國人士，自覺主動堅決反對失誤言論；以人材塑造培養為中間，嚴格執行嚴格執行《高效幼兒園課堂專職德性要求》和幼兒園規范性文件制度的重要性，源源不斷改善思想方面哲學決心和文化教育學習質量，行為低調師表； （二）宣揚社會化極權理性主義核心區作用觀，搞好對大學生的非常完美堅定信念的學前教育和愛國理性主義精神極權理性主義的學前教育； （三）習慣性尊重和定期維護與保養幼兒園獎勵，定期維護與保養幼兒園利潤； （四）尊敬、愛惜呵護中小留學生，尊敬中小留學生性格； （五）杜絕、反省和摒棄有影響于同學的表現也許別侵入同學法定財產權利的表現； （六）國內的法律、法律規范、聘任借款合同約定及進修學校約定的任何責任義務。第三十五條學校成立黨委教師工作部，主要負責在學校黨委領導下，統籌協調學校教師思想政治工作，并協同有關部門開展學校師德師風建設工作，健全師德師風建設長效機制。
第三十六條學校對教職員工的思想政治表現、職業道德、業務水平和工作業績等方面進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、低聘、獎勵或者處分的依據。對違反法律、法規、學校規章制度或者聘用合同的教職員工，依照法律、法規、學校規章制度規定給予相應的處分或者按照聘用合同約定處理。
高校成立教研員申斥可能轉換常務理事會，就教研員因崗位工作職責特權、官職評聘、當年度年終考核、的待遇及獎懲等與高校及相關的行政職能行政部門直接的發生的爭端，可能對高校安全管理獎懲制度、技術標準化文檔文件確立的提出的意見書，及早展開調處，制作申斥報告可能轉換提出的意見書。第三十七條學校依法保障教職員工權利和福利待遇，維護教職員工合法權益。學校尊重教職員工的創造性活動，保護學術自由，為教職員工開展教學、科研和社會服務活動提供必要的條件和保障。學校建立健全各類進修、培訓制度，為教職員工提供事業發展的平臺。
最后章 幼兒第三十八條學生是指被學校依法、依規錄取，取得入學資格，接受學校教育的受教育者，分為普通高等教育學生、成人高等教育學生以及在職學習、在校接受培訓等其他類型的受教育者。
第三十九條普通高等教育學生享有下列權利：
（一）繳納培訓中小學教肓培訓 方案具體安排的哪項行動，采用培訓中小學展示 的教肓培訓 資源英文； （二）參與過程社會生活實踐經驗、志原售后工作、勤工獎學金、泛娛樂田徑及科技有限公司藝術科技創新等過程，刷出就業形勢餐飲創業引導和售后工作； （三）使用國家獎學金、國家獎學金、國家助學金按揭貸款或免減入學費； （四）在思想層面思想道德、學習的成績的成績、總體個人素質等層面拿到合理、委托公證評論，來完成私立學校約定學習的成績后拿到某些的高中文憑計算機證件、學歷計算機證件； （五）在校內企業、添加中小中小學生整體，以恰當的方式英文參與性的進修校園服務管理，對進修校園與中小中小學生優惠權益涉及行政事務享用知情權權、參與性的權、把你想表達出來權和監督管理權； （六）對該校接受的進行處理或 處罰有做出異議，向該校、的教育行政事務團隊做出投訴，對該校、教工作人員工侮辱其人體權、財物權等違法權利的情況，做出投訴或 應當產生案件訴訟； （七）法律解釋、法規標準及小學公司章程規定標準的另一權。第四十條普通高等教育學生應履行下列義務：
（一）嚴格執行憲法學和社會道德、法規標準； （二）認真執行學習工會章程和規章措施措施； （三）遵從學界公德，達成規則課業； （四）按相關規定上繳書費及有關花銷，明確有貸學金及貧困補助金的合理基本權利； （五）遵守規則初中生動作正規，敬愛師長，培養優秀的政治思想思想道德和動作生活習慣。第四十一條學校注重學生全面培養，促進學生全面成才。
學校對全部開發等方便全部開發甚至在價值觀品性、功課好成績、高新科技什么是創新、市場經濟工作、勞作工作、志愿者服務管理、喜歡文藝范兒工作、體育用品移動等方便具體表現突顯的高中生，索取嘉獎和獎金。對有悖法、違禁、違紀違法情形的高中生，索取批判教學甚至規律處理。第四十二條學校建立學生權益保護機制，依法維護學生合法權益。
第四十三條學校支持由學生代表大會選舉產生的學生會、研究生會等學生組織按照其章程開展活動。學生可以根據有關規定組織學生社團，并在法律、法規、學校規定的范圍內開展活動。
第四十四條學校為學生提供學業、創新創業指導與服務以及心理健康教育與咨詢，開展學生就業指導與服務。
第四十五條成人教育、在職學習、在校接受培訓等其他繼續教育類型的受教育者，其權利和義務按學校相關規定執行或另行約定。
第十六章 小學與中國社會第四十六條學校積極履行服務社會、文化傳承與創新的責任，通過人才培養、咨詢培訓、成果轉化、科技推廣、科學普及等活動促進經濟發展、社會進步與文化繁榮，為社會和相關行業提供服務保障。
第四十七條學校積極建立和完善校政合作、校企合作、校校合作、校科合作、國際合作的多層次、全方位的辦學機制，加強與政府、企業、行業、高校、科研院所以及相關國際組織和機構等的交流與合作，爭取廣泛支持。
第四十八條校友是指在北京農學院學習三個月以上的學生、調離的教職員工、被學校授予榮譽學位和榮譽職銜的各界人士（名譽教授、客座教授、兼職教授等）。學校依法設立“北京農學院校友會”，校友會依國家有關規定及章程開展活動。學校鼓勵和支持校友成立具有屆別、行業、地域特點的校友分會。
第四十九條學校支持校友會發揮橋梁和紐帶作用，聯系和服務校友，關心校友發展，為校友的工作和學習提供幫助。鼓勵校友參與都市特色高水平應用型現代農林大學的建設。對做出突出貢獻的校友，學校授予相關榮譽稱號。
第五十條學校根據發展需要設立理事會。理事會是學校面向社會開放辦學的咨詢機構，是凝聚行業資源、開展社會交流的橋梁與紐帶。理事人選由校長推薦，校長辦公會議審議，校黨委常委會會議審定。理事會依據其章程開展活動。
第五十一條學校依法依規實行黨務公開和校務公開等信息公開制度，及時向社會發布辦學信息，接受舉辦者、行政主管部門和社會監督評價。
第7章 投入到與有保障第五十二條學校實行以財政撥款收入為主，事業收入、附屬單位上繳收入、經營收入、投資收益和其他收入等為補充的資金來源機制。學校厲行勤儉節約，積極拓展資金來源，依法多渠道、多層面籌措辦學經費。
第五十三條學校依法享有管理校名、校譽、標識、科技成果等無形資產的權利。
第五十四條學校國有資產包括流動資產、固定資產、在建工程、無形資產、對外投資和其他資產。
第五十五條學校對占有、使用的國有資產實施具體管理，規范國有資產管理行為；合理配置和有效使用國有資產；防止國有資產流失，確保國有資產安全、完整與保值增值。
第五十六條學校實行“統一領導、集中管理”的財務管理體制。建立健全財務管理制度、內部控制制度，明確財權和支出責任，防范和管控經濟活動風險，保障資金安全。優化支出結構，全面實施預算績效管理，提高資金使用效益。依法接受主管部門和財政、審計等部門的監督。
第五十七條學校堅持黨對審計工作的領導，設立審計機構，建立健全內部審計制度，接受審計機關和上級主管部門的業務指導和監督。學校審計機構對本校及所屬單位財政財務收支、經濟活動、內部控制和風險管理實施獨立、客觀的監督、評價和建議。
第五十八條學校不斷完善后勤服務保障體系，為學生和教職工的學習、工作和生活提供保障。
八章 培訓學校LOGO第五十九條學校的校徽主體造型采用同心圓環圖形，型似充滿動感的車輪，寓意著學校滾滾向前的發展態勢；兩圓環之間上半部分為學校中文毛體手書體名稱，下半部分為英文校名“Beijing University of Agriculture”；標識內心設計以麥穗與書籍組合成造型圖案，其下方為學校辦學起始年份“1956”；麥穗象征著農業，書籍象征著知識，麥穗與書籍的組合寓意北農學子扎根于知識的土壤，汲取知識的力量茁壯成長；圖案的顏色采用濃綠色，寓意為生命和希望。
第六十條學校的校旗為長方形旗幟，旗面采用學校標準色濃綠色，印有中英文校名全稱和校徽。
第六十一條學校的校歌為《綠色的希望》，校慶紀念日為每年十月的第三個星期六。
第六十二條學校的校訓為“厚德篤行，博學尚農”。
第八章 附則第六十三條本章程向學校教職工代表大會征求意見后，經學校校長辦公會議討論通過，由學校黨委會討論審定，報北京市教育委員會核準和教育部備案。本章程的修訂由黨委常委會提出，章程的修訂程序參考制定程序。
第六十四條本章程是學校運行的基本規范，校內其他規章制度應依據本章程進行制定、修改和完善。
第六十五條本章程由北京市教育委員會核準，自學校發布之日起實施。本章程由學校黨委常委會負責解釋，學校教職工代表大會監督執行。
